法律讲堂寒冷,法律讲堂202012

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燃烧自己,点亮别人的蜡烛让我们想到了什么?

燃烧自已,点亮别人的蜡烛,这是一种忘我的奉献精神。我首先想到的是人民教师。他们的情操是高尚的,当我们走进教室,三天讲台就是他们的毕生事业,他们把自己所有的知识传授给前来求学的莘莘学子。他们的命运就好比燃烧的蜡烛,在照亮别人的同时,又在悄悄的消费着自已。又象是握在他们手里的粉笔,每缩短一寸,学生们就会多学到一点知识。

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当他所教的孩子们学业有成,各自走上工作岗位,他们依然站在那三尺讲台上,迎来送往,走了一批又一批,送走一届又一届,粉笔屑染白了他们的青丝,但他们依然无怨无悔的牺牲着自我。辛勤的耕耘着这片土地,人们把他们称为塑造人类灵魂的工程师和园丁一点也不过份。

燃烧自己,点亮别人的蜡烛,也会使我想到保家卫国的解放军战士,守卫人民生命财产安全的消防官兵。他们为了人民的安宁,舍小家,为大家,把自己的青春年华奉献给国家和人民。哪里有危险,就会出现他们的身影。大家永远都不会忘记,今年发生在四川的森林大火,无情的烈火夺走了三十多位年轻的生命,他们用鲜血和生命,诠释了对党,对祖国,对人民的无献忠诚。当我在电视里看到那一具具被烧焦了的尸体,我早己经泣不成声。战友啊!您的英魂将永垂史册,我们用敬畏之心,去守护在火海中丧失的生灵!

燃烧自己,照亮别人的蜡烛,使我想到了奋斗在城市各个角落的农民工,他们默默无闻,迎严寒,斗酷署,无论是拔地而起的高楼,还是清扫大街的环卫工,哪里都会出现他们疲惫的身影,为了城市的繁华,为了让城市更加干净,他们的每一份付出,都是为了城市的更加美好,他们辛勤的汗水,也是为了这个城市的更加光明。

燃烧自已,点亮别人的蜡烛,也使我想起了春天灿烂的鲜花,把环境装扮的美丽多姿,把花香撒向人间,却从不向人们索取,最后花瓣落入泥土,肥沃着那片土地,自己却默默无语。

燃烧自已,点亮别人的蜡烛,可以使我想到很多很多的事情,但他们都有一个共同点,那就是奉献,忘我的高尚情怀。

奉献精神 追问: 那青松,蜜蜂,荷花呢? 回答: 青松 不畏严寒,正直、坚韧 蜜蜂 团结,勤劳 荷花 出淤泥而不染,刚正不阿,不与世俗同流合污

2021年阳光阅读百家讲坛演讲稿?

灯光,人造的阳光,少了许多自然的味道。

时常闭上眼睛,享受阳光的抚爱,尽管看不见东西,却是一片红色的光明。暖暖的风给了眼睛一个吻,嘴角上翘,连浅浅的酒窝都积满了阳光。如果我的大喊能够被天上听到,我一定会喊个石破天惊,好让太阳大哥掉下来,狠狠地送他个拥抱。

爱同志的发明的确给人们带来了光明,可漠然的白炽灯却很难给人们带来一种叫温暖的感觉。或许这项伟大的发明只是给人们学习和工作提供了加压的条件,创造了勤奋学习的机会。站在刺眼的阳光下,总是觉得眩晕、紧张,心中的叛逆、厌倦统统被可怕的灯光所积压。比上眼睛,再也不见红色的光芒,还一片漆黑,夹杂着寒冷与嘲笑,与其这样,还不如选择昏昏沉沉地睡去。

灯光,能照进整间屋子,却很难照进那块可能阴暗许久的心田,甚至带去更多残忍的狂风暴雨、冷漠木然,找不道人情与人性的温暖,也远不如那红烛的光芒来得温馨浪漫。即便是昏暗的路灯,也只能给那些孤零的路人带去更多的孤独感和哀伤。

所以,我不喜欢灯光,就像鸟儿不喜欢笼子,偏爱树洞;就像鱼儿厌恶鱼缸,渴望海洋一样,我也好想撇开这一切总是在强迫着我的东西,剪断那些捆绑着我的绳子,盘旋飞翔!哪怕把我生命的一半换成黑暗,如果我可以完完全全、彻彻底底地拥有我自己的阳光!哲理上讲,人是社会的,可我更想说,人是自然的。

对那些老戴墨镜的人感到惋惜,对发明遮阳伞的感到不解,自然的热情给予为何总是拒之门外呢?当在阳光下点一盏灯的时候,往往那灯光回显得微不足道,是一种多余的浪费。或许这就是伟大与渺小、广博与狭隘把!

本属于自然的我们却被高大的房屋所笼罩,被无情的灯光所压迫,这就是我们由自然更多地转向社会。不知不觉中,你、我已经失去那片渴望阳光的心田。不要!

如果你是我的话,就请对着太阳,抓一把阳光,然后——一口吞掉!

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